FIGURAS GEOMETRICAS

Los días de las semanas y meses del año

Propósito:
Desarrollar el lenguaje de los niños.

AGUA, SAN MARCOS

¡AGUA, SAN MARCOS,

REY DE LOS CHARCOS!

PARA MI TRIGUITO,

QUE YA ESTÁ BONITO;

PARA MI CEBADA,

QUE YA ESTÁ GRANADA.

PARA MI MELÓN,

QUE YA TIENE FLOR;

PARA MI SANDÍA,

QUE YA ESTÁ FLORIDA;

PARA MI ACEITUNA,

QUE YA TENGO UNA.

AGUA, SAN MARCOS

¡AGUA, SAN MARCOS,

REY DE LOS CHARCOS!

PARA MI TRIGUITO,

QUE YA ESTÁ BONITO;

PARA MI CEBADA,

QUE YA ESTÁ GRANADA.

PARA MI MELÓN,

QUE YA TIENE FLOR;

PARA MI SANDÍA,

QUE YA ESTÁ FLORIDA;

PARA MI ACEITUNA,

QUE YA TENGO UNA.

POESIA

          DORMIR QUE LLUEVE YA
                                                 PROPÓSITO                                                             
                       Desarrollar la memoria y el lenguaje en los niños.

  

¡POLLITOS Y GALLINAS:

QUE SE VAN A ACOSTAR,

QUE LLUEVE POR EL MONTE,

QUE LLUEVE POR EL MAR!

YA ESTÁ LLOVIENDO,

Y LAS NUBES CORRIENDO,

Y LA LUNA EN CAMISA.

¡AY QUÉ RISA, TÍA MARISA!
(GLORIA FUERTES)

TERESA, PON LA MESA

TERESA, PON LA MESA,

ABEL, PON EL MANTEL,

ALBERTO, LOS CUBIERTOS.

SEÑORAS Y SEÑORES

TODOS A COMER.

MELCHOR NO TIENE GANAS,

MELCHOR SE VA A DORMIR

PORQUE LE HA SALIDO UN GRANO

EN LA PUNTA DE LA NARIZ.

(POPULAR)

CANCION CASITAS

CASITAS

¿VES ESTA LINDA CASITA?

ES DE UNA MARIPOSA CHIQUITA,

Y ESTE HERMOSO CASCARÓN,

DE MI AMIGO EL CARACOL.

¿VES AQUELLA TAN BONITA?

LUCE COMO UNA ESTRELLA,

ESA ES MI CASA,

PARA MÍ, LA MÁS BELLA.

(TERESA TORRES)

CANCION DE CUNA

CANCIÓN DE CUNA

propósito:

desarrollar la confianza, serenidad y seguridad en los niños.

LA CUNA DlE MI HIJO

SE MECE SOLA

COMO EN EL CAMPO VERDE

LAS AMAPOLAS.

ESTE NIÑO PEQUEÑO

NO TIENE CUNA;

SU PADRE ES CARPINTERO

Y LE HARÁ UNA.

EN LA CUNA BONITA

MI NIÑO DUERME,

DULCES LE DARÁ UN ÁNGEL

CUANDO DESPIERTE.

DUERME, VIDITA MÍA,

DUERME SIN PENA,

PORQUE AL PIE DE LA CUNA

TU MADRE VELA.

PAJARITO QUE CANTAS

EN LA LAGUNA:

NO DESPIERTES AL NIÑO

QUE ESTÁ EN LA CUNA.

ESTRELLITA DEL CIELO,

RAYO DE LUNA:

ALUMBRAD A MI NIÑO

QUE ESTÁ EN LA CUNA.

           G. MISTRAL

poesia

DÍA DEL PADRE

EN ESTE DÍA DEL PADRE

YO TE QUIERO REGALAR

ESTE BONITO POEMA

QUE TE VOY A RECITAR.

CUANDO JUEGO CON MI PADRE

SIEMPRE LE QUIERO GANAR,

AUNQUE CON EL RABILLO DEL OJO

YO LE TRATO DE IMITAR.

CUANDO YO SEA GRANDE

QUIERO SER COMO PAPÁ

FUERTE Y VALIENTE SI HACE FALTA

DULCE Y CARIÑOSO DE VERDAD.

AUNQUE SABES QUE TE QUIERO

HOY TE LO VOY DECIR

CON ESTOS BONITOS VERSOS

QUE ME APRENDÍ PARA TÍ.

(PACO MOZOS VALERO)

CANCIONES INFANTILES

CANCIONES INFANTILES

CANCIONES INFANTILES

canciones infantiles

El tallarín

Un tallarin, un tallarin
que se mueve por aqui
que se mueve por alla
todo pegotiado
con un poco de aceite
con un poco de sal
Y te lo comes tu

Para dormir a un elefante

Para dormir a un elefante, se necesita un chupete grande
un sonajero de coco y saber cantar un poco
para dormir, para dormir para dormir a un elefante
Si se despierta de noche, sácalo a pasear en coche
si se despierta de madrugada acomódale bien la almohada
para dormir, para dormir para dormir a un elefante

El arca de Noe

Un día Noé a la selva fue
puso a los animales alrededor de él
el Señor está enfadado el diluvio va a caer
no os preocupéis, yo os salvaré.
Estando el cocodrilo y el orangután
dos pequeñas serpientes y un águila real
el gato, el topo, el elefante no falta ninguno
solo no se ven los dos icors
cuando los animales empezaban a subir
Noé vio en el cielo un gran nubarrón
y gota a gota empezó a llover
¡Señor que nos mojamos!
Estando el cocodrilo ...

El pollito Lito

El pollito Lito en su cascarón duerme tranquilito sobre su colchón.
Le crecen las alas y quiere volar, le crece el piquito para picotear,
le crecen las fuerzas, rompe el cascarón. El pollito Lito ha nacido hoy.

El burrito Pepe   

El burrito Pepe muy cargado va, trota que te trota, trota que te tra.
Sube la montaña, vuelve a bajar y pasito a paso llega a la ciudad.
El burrito Pepe muy cargado va trota que te rota, trota que te tra

Este puente va a caer   

Este puente va caer, va a caer, va a caer
Este puente va a caer, ya ha caído
Cómo vamos a cruzar, a cruzar, a cruzar
Cómo vamos a cruzar este río
En barquitos de papel, de papel de papel
En barquitos de papel, lo cruzamos

A mi mono le gusta la lechuga

A mi mono, le gusta la lechuga
planchadita sin una sola arruga
se la come, con sal y con limón
muy contento, sentado en mi balcón

El zapatero

Envolviendo, desenvolviendo
estira, estira y pam pam pam
Zapatero a remendar los zapatos sin parar

Arramsamsam

Arramsamsam, arramsamsam
guli guli guli guli guli arramsamsam
Alamis, alamis guli guli guli guli guli arramsamsam

Publi

¿Que pruebas prenatales hay para diagnosticar la espina bífida?... Estreñimiento en los bebés ¿Cómo saber si el bebé está estreñido y cómo curarle?... Molestias del embarazo: dudas íntimas III Médicos y matronas ejercen su labor para guiar el caso de cada embarazo de ...

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canción l El brujito de Gulubu

propósito  trabajen brujito  de Gulubu

Había una vez un bru,
un brujito que en Gulubú
a toda la población
embrujaba sin ton ni son.

Pero un día llegó el Doctorrrr
manejando un cuatrimotorrrr
¿Y saben lo que pasó?

¿No?
Todas las brujerías
del brujito de Gulubú
se curaron con la vacú
con la vacunaluna lunalú.

La vaca de Gulubú
no podía decir ni mú.
El brujito la embrujó
y la vaca se enmudeció.

Pero entonces llegó el Doctorrrr
manejando un cuatrimotorrrr
¿Y saben lo que pasó?

¿No?
Todas las brujerías
del brujito de Gulubú
se curaron con la vacú
con la vacuna
luna luna
lú.

Los chicos eran todos muy bu,
burros todos en Gulubú.
Se olvidaban la lecció
no sufrían de sarampión.

Pero un día llegó el Doctorrrr
manejando un cuatrimotorrrr
¿Y saben lo que pasó?

¿No?
Todas las brujerías
del brujito de Gulubú
se curaron con la vacú
con la vacuna
luna luna
lú.

Ha sido el brujito el ú,
uno y único en Gulubú
que lloró, pateó y mordió
cuando el médico lo pinchó.

Y después se marchó el Doctorrrr
manejando un cuatrimotorrrr
¿Y saben lo que pasó?

¿No?
Todas las brujerías
del brujito de Gulubú
se curaron con la vacú
con la vacuna
luna luna
.

> Empresas Colaborador

adivinanza

Entre col y col lechuga, entre lechuga, una flor, que al sol siempre está mirando, dorándose a su calor.(El girasol)

Bonita planta, con una flor que gira y gira buscando el sol.  (El girasol)

adivinanza

mas nací,

en molino me estrujaron,
en un pozo me metí,
y del pozo me sacaron
a la cocina a freír.
(El aceite.    propósito  conocer tipo de alimentos

Rethaila

Propósito: Trabajar las cuerda vocales.
Milano me voy
 

Milano me voy,
milano me vengo.
Los mis pollecitos
en casa los tengo.
Los doy pan.
Los doy queso.
Los doy con un canto
en mitad del coscorejo.

Dos de mayo.

Dos de mayo, dos de mayo,
dos de mayo, primavera,  (bis)
cuando los quintos soldados  (bis)
se marchan para la guerra.  (bis)
Ese del caballo blanco  (bis)
es el que más pena lleva.  (bis)
La pregunta el capitán  (bis)
porqué lleva tanta pena.  (bis)
¿Es por padre o es por madre  (bis)
o es por causa de la guerra?  (bis)
No es por padre ni es por madre  (bis)
ni es por causa de la guerra  (bis)
Es por una muchachita  (bis)
que me he marchado sin verla.  (bis)
Dos años te doy de tregua  (bis)
para que vayas a verla.  (bis)
En el medio del camino  (bis)
le sale una sombra negra.  (bis)
Quítate de ahí sombra negra,  (bis)
no me vengas a matar.  (bis)
No te vengo a matar,  (bis)
que te vengo a decir.  (bis)
que la muchachita que tu buscas   (bis)
ha acabado de morir.  (bis)

Las estrellas.

Propósito:trabajar los espacio temporales. Las estrellitas Una noche como la estrellita estaba medio aburrida, empezó a balancearse, a la derecha y a la izquierda, a la derecha y a la izquierda, cada vez más, y más y más, tánto que tocó a la estrellita que estaba a su izquierda haciendo  bing   y después a la que estaba a la derecha haciendo  bang  , ésta musiquita le gustó mucho así que se puso a hacer más música, hasta que una estrellita que estaba delante suyo la toco haciendo  bongggg  , estaban las dos muy bien sincronizadas, ya que la primera hacia  bin-bang   y en el medio la otra hacía  bongggg  , todo fue muy bien hasta que las otras estrellas decidieron copiarlas también... Por todo el cielo escuchabas:  bing bang bong bonggg bing-bing bang-bing bang ...   Todas las estrellitas querían escuchar su propia musiquita, entonces lo hacían más fuerte, más rápido, más veces, hasta que aquello no era mas música sino un ruido ensordecedor... ¡Shhhhhhh! estrellitas, ¡¿se han vuelto todas locas?!, exclamó el sol. De repente se cayaron todas y empezaron a dormir, porque cuando el sol llega se hace se hace tarde para ellas. Una estrellita que estaba por allí atrás no dormía todavía e hizo:  bin-bing-bing-bingg  muy rápidamente. El sol puso sus manos en las caderas y le dijo: ¡¿Eeeehhhhhh.... pero qué pasa?! La estrellita se quedó callada un momento, pero cuando el sol dio media vuelta se reveló otra vez haciendo dos veces bing y miró disimuladamente hacia el cielo con sus manitos atrás. El sol la miró con una ceja para arriba, mandándole algunos rayos de sol. ¿Por qué no duermes tu? ¿No ves que ya he llegado? Empieza a ser muy tarde para una estrellita chiquitita como tu, dijo el sol Es que no tengo sueño, contestó protestona la estrellita, además ¡todavía no es del todo de día!, le dijo caprichosa. El sol le mandó muchos rayos, y la estrellita empezó a bostezaaaar, bostezaaar y bostezar ... No quiedo dodmiid..., logró decir antes de quedarse dormidita. El sol dio los buenos días a todas las florcitas que se abrían para saludarlo. Y colorín colorado el cuento del día ha acabado. ©autoraergvsvggssbbm

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CUENTO:el delfín que perdió a su mamá

Propósito:trabajar el amor a la familia. El delfín que perdió a su mamá Un día estaba el delfincito nadando un poco triste por la superficie del mar, había perdido a su mamá, estaba buscándola por todos lados sin poderla encontrar. Por su lado pasó un pez muy largo, serio y con cara de buenazo, al verlo tan triste le preguntó qué le ocurría. El delfincito bebé le contó su pena y el pez Sabio le dijo que debía ir a buscar dónde terminaba el arco iris, que allí donde los colores se derritieran encontraría a su mamá. Para allí empezó a nadar el delfincito bebé, mirando al cielo a ver si encontraba por algún lado una nubecita que le regalara una lluvia y un poco de sol para que se dibujara el arco iris que le devolviera a su mamá. Muy lejos descubrió una nubecita chiquitiiiiita, nadó, saltó, se sumergió, fue a toda velocidad. Cuando llegó, se encontró con una sola y triste nube que no tenía pensado llover ni llamar a sus otras amigas para hacerlo. En el acto se le acercó un pez gordo y con cara de oler algo sucio, y el delfincito le dijo: --Antes que me preguntes que me pasa, te lo cuento: he perdido a mi mamááá......, dijo muy muy triste el bebé. El pez le dio unas palmitas en la espalda, diciéndole cómo podía encontrar el arco iris mas rápidamente y así a su mamá. Debía seguir siempre las crestas de las olas. Así lo hizo el pequeñin, tanto rato que ya no daba mas. Cansado y decepcionado como estaba se dejó caer hasta el fondo del mar, recostándose en una cama de algas marinas de todos los colores, mirando sin ningún interés las preciosas plantas que adornaban aquel rincón del mar, todo era tan lindo allí que hasta parecía una selva acuática multicolor, solo quería descansar un poquito y hallar consuelo para su corazoncito. Un cardumen de pecesitos rayados negro y amarillo se acercaron a alegrarlo un poco, pero el se dio vuelta para no verlos, éstos llamaron a otros de muchos colores distintos, de todos los tamaños, formas, y grosores. El delfincito no pudo ahora negarse a mirarlos aunque fuera de reojo, pero enseguida recordó a su mamá y se tapó los ojitos para no ver mas nada. Un pulpo muy señorial llegó moviendo sus tentaculos con un ritmo de baile antiguo, cuando descubrió al pequeño tan triste, le hizo cosquillas con un tentaculo, después con otro, al no ver ningún resultado, atacó de cosquillas con todos sus tentaculos, hasta que las risitas se oían bien lejos. El pulpo escuchó seriamente toda la historia del arco iris, de las crestas de las olas, y le confesó al bebito que en realidad, el "Pez con Cara de Oler a algo Sucio", era el pez bromista, que los grandes ya saben que no hay que hacerle caso. El señor pulpo le aconsejó buscar las nubes bien grises y oscuras, oler el aire y no parar hasta encontar a su mamá, que un día la encontrará. Así hizo el delfincito, nadó por muchos mares, vio montones de peces distintos, peces que parecían tener una espada, o que parecían gallos, también vio caballitos de mar, de lejos vio pingüinos y una ballena. Tánto nadó, tantos mares recorrió, que ya no quedaba casi mas nada del delfincito bebé, se había convertido en un delfín grande y bello. Una ostra grandiosa, cuando lo sintió a su lado le dijo que escuchara un secreto que tenía para el, era un secreto que se lo habían dicho hace mucho tiempo, que solo a un delfín bello como el podría contárselo. La ostra se abrió un poquitin para que la pudiera escuchar y el delfín puso su orejita. Una sonrisa dibujó la cara del buscador de su mamá y salió a la superficie, con tanta alegría que dio un salto como de tres metros e hizo dos volteretas, en la bajada vislumbró una delfina algo mas allá. Al salir a la superficie nadaron juntos un ratito, haciendo círculos, saltando uno por encima del otro, jugando a las escondidas, y todas esas cosas que hacen los delfines cuando están felices. Tan felices estaban que se enamoraron, y al cabo de un tiempo la delfina tenía una panza gordota con un delficito en ella. Una tarde, se había nublado todo el cielo, y empezó a llover, salió el sol un ratito y claro, se hizo un arco iris delante mismo del delfín, estaba tan sorprendido que le dijo a su delfina que iba a bucear allí abajo. El pobre delfín no sabía que iba a pasar, ¿estaría su mamá?, ¿se acordaría de el?, ¿cómo estaría? Todo esto se preguntaba mientras iba cautelosamente hacia las profundidades del mar. Desde donde estaba logró ver una delfina viejita y bastante arrugada. --¡Siiiii, es ella!, gritó corriendo a su encuentro. Se dieron muchísimos besitos, y mimos, y la mamá le dijo que había crecido mucho, que ya era un delfín muy grande y bello. --Mamá, tengo que contarte que vas a ser abuelita dentro de muy poquito, sube que te voy a mostrar a mi delfincita, le dijo muy feliz el delfín. La delfina abuelita estaba muy contenta también, después de todos los besitos, de ver la pancita gordota, decidieron irse los tres a buscar un lugar donde pudieran vivir alegremente y hacer un lugar maravilloso para el futuro delfincito bebé. © Todos los derechos reservados por el autor

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Cuento:Las carrera de las gaviotas.

Propósito: conocer lo medio de transporte e interactuar con la naturaleza

La Carrera de Gaviotas.      Era el principio de las vacaciones de las dos hermanitas, la de mayor, de seis, miraba por la ventana del coche mientras iban al aeropuerto, se fijó en un montón de gaviotas que estaban volando entre el cielo muy azul y la montaña muy verde.            Curiosamente las gaviotas volaron todas juntas hasta el aeropuerto, ellas no necesitaron mostrar su equipaje ni líos por el estilo, viajaban tranquilamente con lo puesto, ¡Qué fácil es viajar así! Al subir a su avión la niña mayor miró al cielo y al verlas volando, las saludó con la manito. Cuando iban llegando al punto de destino, las vio volar rápido-rápido bastante más abajo que ella, sonriente pensó que ella llegaría primero, claro que no valía competir en avión contra las gaviotas... Un avión era como mil gaviotas juntas, bueno quizas sería como un millón. El taxi que las llevaba a casa en la montaña iba por las curvas bordeando el mar, lleno de pestañas blancas. ¡Allí está Pitzy!, exclamó felíz, ¡Ha ganado la carrera a las demás! Una gran sonrisa vistió la carita dulce de la niña mayor, sus ojos soñadores seguían los círculos que las gaviotas hacían en el cielo.                            Se están preparando para hacer otra carrera a Barcelona y vuelan en círculos porque todas quieren ser primeras ... ... pensó en voz alta la niña. Pitzy voló delante de los ojos de ella, tan cerquita que gritó: ¡Cuidado con Pitzy! El conductor del taxi miró por el retrovisor hacia atrás y encogiendose de hombros siguió la sigzagueante carretera Si me pudiera seguir hasta casa, pensó. Pitzy volaba muy distraídamente para aquí y para allá, cuando llegaron a la casa un grupo de gaviotas se paró a descansar en uno de los árboles de entrada. Se oía las risas de las gaviotas, finalmente y después de todo le habían ganado, la niña subía la cuesta riéndose junto a las gaviotas, porque ella estaba felíz que su preciosa amiga había llegado, con todas sus plumas, con su sonrisa a cuestas y su risa lista. Como el atardecer no se hizo esperar, las dos niñas tenían que irse a descansar, para dar buena guerra al siguiente día comenzar. La amiga de Pitzy se quedó un rato en el medio del jardín hablando para arriba y nadie entendía a quien le hablaba, más ella, aclaro se dirijía a su amiga Pitzy... Muy temprano, casi al amanecer, la niña corre hacia las grandes ventanas y mira el árbol... pero ahí no estaba Pitzy, mira al cielo... tampoco.... La inquietud de la niña empezó a molestar un poco a los mayores porque ella quería salir a toda costa, ir al super mercado, a la playa, a comprar caramelitos o simplemente salir a pasear por las montañas del mar. Todos salieron y hubo una mirada que solo miró al cielo. Al cabo de un rato una gran sonrisa se dibujó en esa carita. Pitzy estoy aquí... mirame, dijo impaciente. Ojalá pudiéramos entendernos, pensó la chiquilla. El ave marina se aproximaba peligrosamente hasta la ventana de la pequeña, y ésta le decía muy bajito: No hagas esto Pitzy, si te pasa algo estaré muy triste... Pitzy subió al alto cielo y empezó planear con el viento, dejándose caer, y al ras del mar empezar a subir, jungando a dibujar el aire, sentándose en el agua a descansar. La niña bajó con urgencia del coche, corrió hasta la orilla del mar y cabalgó en circulos llamando a su amiga: Piiitttzyyyyy.... Piiitttzyyyy.... Se quedó como una estatua con la mano tendida y los ojos cerrados, recordó que tenía algunas galletas en el bolsillo, puso algunas miguitas en sus manos y volvió a ponerse como antes, llamando muy bajito a su amiga, casi pensándolo. Al escuchar el ruido de las alas abrió despacito los ojos, Pitzy estaba a unos metros de ella mirándola de costado así que muy lentamente se fue agachando hasta sentarse. La gaviota un poquito sobresaltada dio un brinco, pero la quietud de la niñita le dio confianza. Fue arrojando muy despacito miguitas haciendo un caminito que cada vez se acercaba más a ella, dejándo la mano tendida con más migas sobre la arena. Un tanto desconfiada fue comiendo las migas una a una observando a la chiquilla de tanto en tanto. Cuando casi llegaba a la mano daba vueltitas hacia atrás un poco temerosa. El silencio y la quietud convencieron a Pitzy que esa pequeña manito no le haría ningun daño. Al picar por primera vez de la mano la niña creía que el mundo había cambiado de color, pero no dijo nada ni se movió si quiera, fue dándole tantas miguitas como ganas tuviera de comer. Después se puso algunas en un hombro, y ¡si señor! se las comió, Pitzy se sentó en el hombro mientras la niña le iba dando con su manito y a la vez se encaminaba hacia el parasol donde estaba su familia. Abuela, Abuela... mira, ésta es mi amiga Pitzy, me ha acompañado desde casa hasta aquí, dijo muy contenta pero sin asustar al ave. Dio la sensación que Pitzy hacía una suave reverencia, ante la mirada atónita de todos. Le dio unos suaves mordisquitos en su oreja antes de levantar vuelo a modo de "hasta luego". Hasta luego Pitzy ¡Esperame para que volvamos juntas a casa, eh!, le dijo saludandola con la manito hacia el cielo. Y así cada tarde traía la niña unas galletas o pan, para su amiga que un día tendría que hacer otra carrera muy larga.   © Todos los derechos reservados por el autor

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RECURSOS DEL NIVEL INICIAL adivinanza

Propósito: que reconozcan las partes de su cuerpo.

Cinco hermanos muy unido

que no se pueden mirar,
cuando riñen aunque quieras,
no los puedes separar.

Repuesta :Los dedos.

RESUMEN DOCENTE INTERNET

La autorización segura y educativa de Internet en las escuelas.
El Internet es una herramienta que tiene mucho poder en la actualidad que tiene información de todo tipo entre ciudadano/a del mundo.
El Internet es una valiosa y expansiva red de información cuyo contenido esta regulado y que mezcla sin orden ni, concierto, verdades, medias verdades, y engaño. Juntó con información valiosa, también incluye alguna página pornográfica, violencia y material muy peligroso.

                                                   

Por otra parte toca señalar que el encanto irresistible que algunas personas sienten al usar el internet se ha descrito a menudo como una poderosa adicción .Principalmente jóvenes que pasan muchas horas en el internet perdiendo el sentido de la realidad , descuidándose de otros aspectos de sus vidas y rutinas normales.
A partir de los hallazgos de las investigaciones realizadas en el ámbito nacional e internacional se puede afirmar a grandes rasgo que el profesorado o el docentes andaluz en particular y español, en general, se muestra inseguro desorientado sobre las, posibilidades  riesgo y limitaciones de las tecnología de las información y las comunicación, y en particular de Internet. Por tanto esta desorientación requiere desarrollar estrategias que posibiliten el acceso y la formación  de estas nuevas tecnologías a todos los profesionales y miembros de la comunidad escolares .

Existen algunas posibilidades para el alumnado

El desarrollo de habilidades en el manejo de las tecnologías de la información y la comunicación capacita al alumno para acceder a recursos variados, crear y compartir documentos de todo tipo y participar en actividades de  aprendizaje sin restricciones  de huso horario ni desplazamiento  geográfico.

Posibilidades para la docencia
Del mismo modo si el Internet se integra en el desarrollo del currículum escolar, se convierte en una poderosa herramienta didáctica en manos de los docentes pues permite y facilitad:
-el uso de información que la escuela ya tiene almacenada, ahorrando tiempo.

Etapas del desarrolo según Jean Piaget

Tema del nivel inicial


Etapas del desarrolo según Jean Piaget


División del Desarrollo Cognitivo:

La teoría de PIAGET descubre los estadios de desarrollo cognitivo desde la infancia a la adolescencia: cómo las estructuras psicológicas se desarrollan a partir de los reflejos innatos, se organizan durante la infancia en esquemas de conducta, se internalizan durante el segundo año de vida como modelos de pensamiento, y se desarrollan durante la infancia y la adolescencia en complejas estructuras intelectuales que caracterizan la vida adulta. PIAGET divide el desarrollo cognitivo en cuatro periodos importantes:


Etapa Sensoriomotora
La conducta del niño es esencialmente motora, no hay representación interna de los acontecimientos externos, ni piensa mediante conceptos.

Etapa Pre-operacional
Es la etapa del pensamiento y la del lenguaje que gradua su capacidad de pensar simbólicamente, imita objetos de conducta, juegos simbólicos, dibujos, imágenes mentales y el desarrollo del lenguaje hablado.

Etapa de las Operaciones Concretas
Los procesos de razonamiento se vuelen lógicos y pueden aplicarse a problemas concretos o reales. En el aspecto social, el niño ahora se convierte en un ser verdaderamente social y en esta etapa aparecen los esquemas lógicos de seriación, ordenamiento mental de conjuntos y clasificación de los conceptos de casualidad, espacio, tiempo y velocidad.

Etapa de las Operaciones Formales
En esta etapa el adolescente logra la abstracción sobre conocimientos concretos observados que le permiten emplear el razonamiento lógico inductivo y deductivo. Desarrolla sentimientos idealistas y se logra formación continua de la personalidad, hay un mayor desarrollo de los conceptos morales.